{
    "content_title": "การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน",
    "coverImage": "https:\/\/r4u.nrct.go.th\/api\/public\/file_upload\/ai_images\/17409.jpg",
    "aiAnalyze": "<h3>บทวิเคราะห์งานวิจัย<\/h3><p>งานวิจัยเรื่อง “การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น การทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน” นี้ เป็นงานวิจัยเชิงปฏิบัติการที่มุ่งเน้นการอนุรักษ์และพัฒนาภูมิปัญญาการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลองของชุมชนลุ่มน้ำหลังสวน จังหวัดชุมพร งานวิจัยนี้ครอบคลุมมิติที่สำคัญหลายด้าน เริ่มจากการรวบรวมและจัดการความรู้ การสร้างเครือข่าย การถ่ายทอดองค์ความรู้ และการเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์เพื่อเสริมสร้างเศรษฐกิจชุมชน โดยมีการใช้กลยุทธ์ทางการตลาดสมัยใหม่มาประยุกต์ใช้ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความครอบคลุมและความรอบด้านของการวิจัย<\/p><p>ขั้นตอนการวิจัยเริ่มจากการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการระดมสมอง (Brainstorming) กับผู้เกี่ยวข้องเพื่อรวบรวมองค์ความรู้ ทั้งด้านประวัติศาสตร์ เทคนิคการสร้างเรือ และวัสดุอุปกรณ์ งานวิจัยได้แบ่งองค์ความรู้เป็นสองส่วนหลัก คือ องค์ความรู้เกี่ยวกับประเพณีแห่พระแข่งเรือขึ้นโขนชิงธง และองค์ความรู้เกี่ยวกับการทำเรือจำลอง รายละเอียดครอบคลุมตั้งแต่แหล่งกำเนิด ประเภทและลักษณะของเรือ เครื่องมือ ขั้นตอนการสร้าง ประวัติศาสตร์ ตำนาน และแม้กระทั่งการอนุรักษ์ประเพณี แสดงให้เห็นถึงความใส่ใจในรายละเอียดและความสมบูรณ์ของข้อมูล<\/p><p>นอกจากการรวบรวมความรู้แล้ว งานวิจัยยังเน้นการสร้างภาคีเครือข่าย การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ และการอบรมกลยุทธ์ทางการตลาดสมัยใหม่ 4E เพื่อพัฒนาศักยภาพของชุมชนในการผลิตและจำหน่ายเรือจำลอง การมีส่วนร่วมของชุมชนทั้งในขั้นตอนการรวบรวมข้อมูลและการอบรม ทำให้มั่นใจได้ว่าองค์ความรู้จะถูกถ่ายทอดอย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน การใช้กลยุทธ์ทางการตลาด 4E เป็นกลยุทธ์ที่ทันสมัย เหมาะสมกับการส่งเสริมการขายในยุคปัจจุบัน ซึ่งจะช่วยให้ผลิตภัณฑ์เรือจำลองมีตลาดที่กว้างขึ้นและสร้างรายได้ให้กับชุมชนได้อย่างยั่งยืน<\/p><p>ผลการวิจัยแสดงให้เห็นถึงความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมอบรมทั้งในกลุ่มนักเรียนนักศึกษาและกลุ่มชาวบ้าน ซึ่งบ่งชี้ถึงความสำเร็จในการถ่ายทอดองค์ความรู้ และการพัฒนาศักยภาพของชุมชน อย่างไรก็ตาม ควรมีการติดตามผลการดำเนินงานในระยะยาว เพื่อประเมินความยั่งยืนของโครงการ เช่น การสำรวจยอดขาย การขยายตลาด และการพัฒนาผลิตภัณฑ์ต่อไป รวมถึงการวิเคราะห์ถึงความท้าทายและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้น เช่น การแข่งขันทางการตลาด การเปลี่ยนแปลงของเทรนด์ และการรักษาคุณภาพของผลิตภัณฑ์ เพื่อให้โครงการนี้สามารถดำเนินต่อไปได้อย่างยั่งยืน และสร้างประโยชน์ให้กับชุมชนอย่างแท้จริง<\/p><p>งานวิจัยชิ้นนี้เป็นแบบอย่างที่ดีของการนำงานวิจัยมาใช้เพื่อการพัฒนาชุมชน โดยบูรณาการความรู้ทางด้านมานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ และการตลาดเข้าด้วยกัน ซึ่งเป็นจุดแข็งของงานวิจัยชิ้นนี้ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับชุมชนอื่นๆ ที่มีภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถิ่นที่ต้องการอนุรักษ์และพัฒนาต่อไปได้<\/p><h3>งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมใด<\/h3><p>งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมหัตถกรรมและของที่ระลึก อุตสาหกรรมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม และอุตสาหกรรมการศึกษา เหตุผลคือ:<\/p><p><strong>อุตสาหกรรมหัตถกรรมและของที่ระลึก:<\/strong> งานวิจัยนี้ได้พัฒนาผลิตภัณฑ์เรือจำลองที่มีเอกลักษณ์เฉพาะถิ่น ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นสินค้าที่ระลึกที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรม สามารถจำหน่ายได้ทั้งในท้องถิ่นและตลาดนักท่องเที่ยว ส่งเสริมรายได้ให้กับชุมชน และสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับภูมิปัญญาท้องถิ่น<\/p><p><strong>อุตสาหกรรมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม:<\/strong> เรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลองสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้และดึงดูดนักท่องเที่ยวที่สนใจวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น งานวิจัยนี้ช่วยส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม โดยการสร้างผลิตภัณฑ์ การถ่ายทอดความรู้ และการสร้างเครือข่าย ซึ่งจะช่วยกระตุ้นเศรษฐกิจท้องถิ่นได้<\/p><p><strong>อุตสาหกรรมการศึกษา:<\/strong> งานวิจัยนี้สามารถนำไปใช้เป็นกรณีศึกษา หรือเป็นแนวทางในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน เกี่ยวกับการอนุรักษ์วัฒนธรรม การพัฒนาชุมชน และการสร้างรายได้จากภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักเรียน นักศึกษา หรือบุคลากรทางการศึกษา<\/p><h3>งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพใด<\/h3><p>งานวิจัยนี้เหมาะกับช่างฝีมือ ผู้ประกอบการเอสเอ็มอี นักท่องเที่ยววิชาชีพ นักวิชาการ และครูอาจารย์ เหตุผลคือ:<\/p><p><strong>ช่างฝีมือ:<\/strong> งานวิจัยนี้ถ่ายทอดองค์ความรู้และเทคนิคการสร้างเรือจำลอง ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อช่างฝีมือในการพัฒนาฝีมือ และสร้างผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ สร้างรายได้ และอนุรักษ์ภูมิปัญญา<\/p><p><strong>ผู้ประกอบการเอสเอ็มอี:<\/strong> งานวิจัยนี้เป็นแนวทางในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ สร้างแบรนด์ และวางแผนการตลาด ซึ่งจะช่วยให้ผู้ประกอบการเอสเอ็มอีสามารถสร้างธุรกิจที่ยั่งยืน จากภูมิปัญญาท้องถิ่น<\/p><p><strong>นักท่องเที่ยววิชาชีพ (Tour Guide):<\/strong> สามารถนำความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และกระบวนการสร้างเรือมาใช้ในการนำเที่ยว เพิ่มมูลค่าการท่องเที่ยว<\/p><p><strong>นักวิชาการ:<\/strong> งานวิจัยนี้เป็นฐานข้อมูลที่มีค่า สำหรับการศึกษาค้นคว้า วิจัย และเผยแพร่ความรู้ เกี่ยวกับการอนุรักษ์วัฒนธรรม การพัฒนาชุมชน และการตลาด<\/p><p><strong>ครูอาจารย์:<\/strong> สามารถนำองค์ความรู้ และวิธีการของงานวิจัยมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เพื่อให้ความรู้ และปลูกฝังจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรม<\/p>",
    "metaData": {
        "ProjectAbstractEN": "",
        "ProjectID": "173340",
        "Headname": "นางสาวฐปนี น้อยนาเวศ",
        "ProjectYearSubmit": "2565",
        "DepartmentTH": "สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา",
        "oecd": "กลุ่มข้อมูลด้านสังคมศาสตร์",
        "ProjectType": "โครงการเดี่ยว",
        "Projectstatus": "ปิดโครงการ",
        "tags": [
            "คำสำคัญ",
            "มีการจัดการองค์ความรู้",
            "การทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธง",
            "การเพิ่มมูลค่า",
            "อำเภอหลังสวน"
        ],
        "ProjectObjective": "เพื่อจัดการความรู้การทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร เพื่อพัฒนาภูมิปัญญาของท้องถิ่นในการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร เพื่อพัฒนากลไกภาคีเครือข่ายในการถ่ายทอดองค์ความรู้มรดกภูมิปัญญาการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร เพื่อส่งเสริมและเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์เรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย ให้เป็นของที่ระลึกเอกลักษณ์ประจำถิ่นแห่งลุ่มน้ำหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร เพื่อส่งเสริมเศรษฐกิจฐานรากของชุมชนตำบลแหลมทรายและชุมชนตำบลบางน้ำจืด โดยการใช้กลยุทธ์ทางการตลาดสมัยใหม่ในการจัดจำหน่ายเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร"
    },
    "apa": "นางสาวฐปนี น้อยนาเวศ. (2565). การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. ชุมพร.",
    "chicago": "นางสาวฐปนี น้อยนาเวศ. 2565. \"การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน\". สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. ชุมพร.",
    "mla": "นางสาวฐปนี น้อยนาเวศ. \"การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน\". สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา, 2565. ชุมพร.",
    "vancouver": "นางสาวฐปนี น้อยนาเวศ. การจัดการความรู้และการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำเรือยาวขึ้นโขนชิงธงจำลอง 32 ฝีพาย แห่งลุ่มน้ำหลังสวน เพื่อเพิ่มมูลค่าและส่งเสริม อนุรักษ์ วัฒนธรรมอย่างยั่งยืน. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา; 2565. ชุมพร.",
    "license": [
        "Creative Commons Attribution",
        "https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"
    ]
}