กลุ่มข้อมูลด้านเกษตรศาสตร์

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

... 12 เมษายน 2568

บทวิเคราะห์งานวิจัย

งานวิจัยเรื่อง “โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน” นี้มุ่งเน้นการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถในการเป็น “วิศวกรสังคม” ซึ่งเป็นแนวทางการทำงานที่บูรณาการความรู้หลากหลายสาขาเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน งานวิจัยนี้ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม โดยมีกลุ่มเป้าหมายครอบคลุมนักศึกษา อาจารย์ ภาครัฐ ภาคเอกชน และผู้นำชุมชนในจังหวัดลพบุรี จำนวน 250 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยหลากหลาย ครอบคลุมทั้งเชิงปริมาณ (แบบสอบถาม, การหาค่าเฉลี่ย, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) และเชิงคุณภาพ (แบบสัมภาษณ์, การสังเกต, การบันทึกการสนทนากลุ่ม, การวิเคราะห์เนื้อหา, การวิเคราะห์แก่นสาระ) ทำให้สามารถเก็บรวบรวมข้อมูลได้อย่างรอบด้านและครบถ้วน

จุดแข็งของงานวิจัยนี้คือการเน้นการปฏิบัติจริง ผู้เข้าอบรมได้ลงพื้นที่จริง เรียนรู้กระบวนการรวบรวมข้อมูลจากชุมชน ฝึกทักษะการวิเคราะห์ปัญหาและสร้างสรรค์นวัตกรรมที่ตอบโจทย์ความต้องการของชุมชน ผลลัพธ์ที่ได้คือการสร้างนวัตกรรม 10 ชิ้น ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพของการอบรมและการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม นวัตกรรมเหล่านี้ครอบคลุมหลากหลายด้าน ตั้งแต่การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน การออกแบบพื้นที่สาธารณะที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กพิเศษ จนถึงการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ แสดงให้เห็นถึงความหลากหลายและความสามารถในการปรับใช้ความรู้กับสถานการณ์จริง

อย่างไรก็ตาม งานวิจัยยังมีข้อควรพิจารณา เช่น ตัวอย่างนวัตกรรมที่เกิดขึ้นอาจมีจำกัดอยู่แค่ในพื้นที่จังหวัดลพบุรี การนำไปปรับใช้ในพื้นที่อื่นๆ อาจต้องมีการปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับบริบท นอกจากนี้ แม้ว่างานวิจัยระบุถึงปัจจัยแห่งความสำเร็จ เช่น ความร่วมมือของชุมชน การมีส่วนร่วมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และความรู้ความสามารถของทีมวิศวกรสังคม แต่การวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับปัจจัยเหล่านี้ยังอาจจำเป็นเพื่อให้ได้ข้อสรุปที่ครอบคลุมและน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น การศึกษาในระยะยาวเพื่อติดตามผลการใช้งานนวัตกรรมและผลกระทบต่อชุมชนก็เป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยยืนยันความยั่งยืนของโครงการได้อย่างแท้จริง

โดยสรุป งานวิจัยนี้มีคุณค่าในแง่ของการนำเสนอแนวทางการพัฒนาบุคลากรที่มีความสามารถในการเป็นวิศวกรสังคม และแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน แต่ควรมีการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครอบคลุมและเป็นประโยชน์ต่อการขยายผลงานวิจัยในวงกว้างมากขึ้น

งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมใด

งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืน เช่น อุตสาหกรรมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ อุตสาหกรรมเกษตรแปรรูป อุตสาหกรรมสุขภาพและการดูแลผู้สูงอายุ และอุตสาหกรรมที่มุ่งเน้นการสร้างนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาสังคม เหตุผลคือ งานวิจัยนี้ได้สร้างแบบอย่างการทำงานที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสร้างนวัตกรรมที่ตอบโจทย์ความต้องการของชุมชน และสามารถสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับผลิตภัณฑ์และบริการต่างๆ นอกจากนี้ ทักษะของวิศวกรสังคมยังสามารถนำไปใช้ในการวางแผนและพัฒนาโครงการต่างๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน โดยคำนึงถึงทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม

งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพใด

งานวิจัยนี้เหมาะกับบุคคลากรในหลายอาชีพ เช่น นักวิจัย เจ้าหน้าที่ภาครัฐ เจ้าหน้าที่องค์กรพัฒนาเอกชน นักวางแผนชุมชน วิศวกร นักออกแบบ และผู้ประกอบการ เหตุผลคือ งานวิจัยได้สร้างเครื่องมือและกระบวนการในการวิเคราะห์ปัญหาและสร้างสรรค์นวัตกรรม ซึ่งสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ในหลากหลายบทบาทหน้าที่ ผู้ที่ทำงานในอาชีพเหล่านี้จะได้เรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกับชุมชน การวิเคราะห์ความต้องการของชุมชน และการสร้างนวัตกรรมเพื่อตอบโจทย์ความต้องการเหล่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ทำงานด้านการพัฒนาชุมชนและสังคม จะสามารถนำความรู้และทักษะจากงานวิจัยนี้ไปใช้ในการพัฒนาโครงการและกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมและยั่งยืน

 

สร้างบทวิเคราะห์โดย Gemini เมื่อวันที่ 6 เมษายน 2568
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
ภาพนี้สร้างโดย Image GPT เมื่อวันที่ 6 เมษายน 2568
รหัสโครงการ : 176026
หัวหน้าโครงการ : รศ. สุธานันธ์ โพธิ์ชาธาร
ปีงบประมาณ : 2565
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
สาขาวิจัย : กลุ่มข้อมูลด้านเกษตรศาสตร์
ประเภทโครงการ : โครงการเดี่ยว
สถานะ : ปิดโครงการ
คำสำคัญ :
วัตถุประสงค์ : 1. นักศึกษามีทักษะ “วิศวกรสังคม” ในการคิดวิเคราะห์เชื่อมโยงระหว่างเหตุและผลและถ่ายทอดองค์ความรู้2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำทักษะหรือความรู้ “วิศวกรสังคม” ไปใช้ประโยชน์หรือสร้างนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น

รศ. สุธานันธ์ โพธิ์ชาธาร. (2565). โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. ลพบุรี, สระบุรี, สิงห์บุรี.

รศ. สุธานันธ์ โพธิ์ชาธาร. 2565. "โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน". มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. ลพบุรี, สระบุรี, สิงห์บุรี.

รศ. สุธานันธ์ โพธิ์ชาธาร. "โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน". มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2565. ลพบุรี, สระบุรี, สิงห์บุรี.

รศ. สุธานันธ์ โพธิ์ชาธาร. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพิ่มศักยภาพวิศวกรสังคมสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา; 2565. ลพบุรี, สระบุรี, สิงห์บุรี.

Creative Commons : CC

Creative Commons
Attribution ให้เผยแพร่ ดัดแปลง โดยต้องระบุที่มา