ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ
บทวิเคราะห์งานวิจัย
งานวิจัย “ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ” นี้มุ่งแก้ปัญหาการเสื่อมโทรมของจิตรกรรมฮูปแต้มอันเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาวอีสาน โดยเฉพาะในจังหวัดขอนแก่น และช่องว่างระหว่างเยาวชนกับศิลปะพื้นบ้าน งานวิจัยนี้ใช้แนวทางที่น่าสนใจโดยการสร้างชุดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ เพื่อให้เยาวชนได้มีส่วนร่วม เรียนรู้ และเข้าใจความสำคัญของฮูปแต้มอย่างลึกซึ้ง ไม่ใช่เพียงแค่การเรียนรู้ทางทฤษฎีแต่ยังได้ลงมือปฏิบัติจริง เช่น กิจกรรมลอกลายฮูปแต้มและกิจกรรมโปสการ์ดแต่งแต้มสีสัน สิ่งนี้ช่วยเสริมสร้างทักษะ ความคิดสร้างสรรค์ และความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมของตนเอง
จุดเด่นสำคัญของงานวิจัยนี้คือการเชื่อมโยงการเรียนรู้กับการต่อยอดเชิงธุรกิจ การพัฒนาชุดการเรียนรู้ไม่ได้จบลงเพียงแค่การสร้างกิจกรรม แต่ยังมองไปถึงการสร้างรายได้ การสร้างช่องทางการจำหน่าย และการสร้างความยั่งยืนให้กับศิลปะพื้นบ้าน โดยนำเสนอรูปแบบการจำหน่ายทั้งแบบออนไซต์(อบรมเชิงปฏิบัติการ) และออนไลน์ รวมถึงรูปแบบธุรกิจเพื่อสังคม(Social Enterprise) ที่สามารถนำรายได้ไปสนับสนุนการศึกษาในชุมชน นี่แสดงให้เห็นถึงความรอบด้านของงานวิจัยที่ไม่เพียงแต่รักษา แต่ยังส่งเสริมและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับฮูปแต้มได้อย่างยั่งยืน
การใช้กลุ่มตัวอย่างนักศึกษาปริญญาตรีจำนวน 30 คน ในจังหวัดขอนแก่น เป็นกลุ่มตัวอย่างที่เหมาะสม เนื่องจากเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักที่งานวิจัยต้องการเข้าถึง การใช้แบบสำรวจความคิดเห็น กิจกรรมการเรียนรู้ และแบบสอบถามความพึงพอใจ เป็นเครื่องมือที่เหมาะสมในการเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพและปริมาณ การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา การหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ เป็นวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลที่ถูกต้องและเหมาะสม
ผลการวิจัยที่ได้แสดงให้เห็นว่าชุดการเรียนรู้ได้รับความพึงพอใจในระดับมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านเนื้อหากิจกรรมที่เข้าใจง่าย รูปแบบกิจกรรมที่ทำให้เกิดความเข้าใจในศิลปะท้องถิ่นมากขึ้น และสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายและทันสมัย แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จของการออกแบบและพัฒนาชุดการเรียนรู้ นอกจากนี้ การที่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำอัตลักษณ์ของฮูปแต้มไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ได้ ก็แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการบรรลุวัตถุประสงค์ของงานวิจัยในการต่อยอดเชิงธุรกิจ การได้รับการรับรองจากผู้ทรงคุณวุฒิและแผนการต่อยอดธุรกิจที่ชัดเจน ยิ่งตอกย้ำความน่าเชื่อถือและศักยภาพของงานวิจัยนี้
อย่างไรก็ตาม งานวิจัยนี้ยังสามารถพัฒนาต่อยอดได้อีก เช่น การขยายกลุ่มตัวอย่างให้ครอบคลุมมากขึ้น การศึกษาความยั่งยืนของธุรกิจในระยะยาว และการวิเคราะห์ปัจจัยอื่นๆ ที่อาจส่งผลต่อความสำเร็จของการต่อยอดเชิงธุรกิจ เช่น การแข่งขันในตลาด ความต้องการของผู้บริโภค และนโยบายของภาครัฐ การศึกษาเชิงลึกในด้านเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความแข็งแกร่งและความยั่งยืนของโครงการได้ดียิ่งขึ้น
งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมใด
งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม อุตสาหกรรมสร้างสรรค์ และอุตสาหกรรมสินค้าที่ระลึก เหตุผลคือ:
- อุตสาหกรรมท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม: ชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มสามารถนำมาใช้เป็นกิจกรรมหนึ่งในโปรแกรมท่องเที่ยว ช่วยดึงดูดนักท่องเที่ยวที่สนใจวัฒนธรรมอีสาน สร้างรายได้ให้กับชุมชน และส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้าน
- อุตสาหกรรมสร้างสรรค์: ฮูปแต้มสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ต่างๆ เช่น เสื้อผ้า กระเป๋า เครื่องประดับ ของตกแต่งบ้าน ฯลฯ ซึ่งสามารถสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับฮูปแต้มและสร้างรายได้
- อุตสาหกรรมสินค้าที่ระลึก: ชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มหรือผลิตภัณฑ์ที่ออกแบบจากฮูปแต้มสามารถจำหน่ายเป็นสินค้าที่ระลึก ดึงดูดนักท่องเที่ยวและผู้ที่สนใจศิลปะพื้นบ้าน
งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพใด
งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพต่างๆ ดังนี้:
- นักออกแบบผลิตภัณฑ์: สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้จากชุดการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์และมีเอกลักษณ์
- นักท่องเที่ยววิชาการ: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับฮูปแต้ม
- ครู อาจารย์: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมของไทย
- ผู้ประกอบการธุรกิจท่องเที่ยวชุมชน: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้เป็นกิจกรรมหนึ่งในโปรแกรมท่องเที่ยว สร้างรายได้ให้กับชุมชน
- ช่างฝีมือ: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้ในการพัฒนาฝีมือ สร้างสรรค์งานศิลปะ และสร้างรายได้
| รหัสโครงการ : | 178842 |
| หัวหน้าโครงการ : | นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์ |
| ปีงบประมาณ : | 2565 |
| หน่วยงาน : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| สาขาวิจัย : | กลุ่มข้อมูลด้านสังคมศาสตร์ |
| ประเภทโครงการ : | โครงการเดี่ยว |
| สถานะ : | ปิดโครงการ |
| คำสำคัญ : | |
| วัตถุประสงค์ : | 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มจังหวัดขอนแก่นสำหรับเยาวชนในยุควิถีใหม่2) เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเอกลักษณ์จิตรกรรมฮูปแต้มในจังหวัดขอนแก่น และสามารถนำไปประยุกต์สู่การออกแบบผลิตภัณฑ์ได้3) เพื่อพัฒนาช่องทางการจำหน่ายชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มในเชิงธุรกิจ |
นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. (2565). ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. .
นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. 2565. "ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ". จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. .
นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. "ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ". จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2565. .
นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2565. .