กลุ่มข้อมูลด้านสังคมศาสตร์

ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ

... 12 เมษายน 2568

บทวิเคราะห์งานวิจัย

งานวิจัย “ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ” นี้มุ่งแก้ปัญหาการเสื่อมโทรมของจิตรกรรมฮูปแต้มอันเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาวอีสาน โดยเฉพาะในจังหวัดขอนแก่น และช่องว่างระหว่างเยาวชนกับศิลปะพื้นบ้าน งานวิจัยนี้ใช้แนวทางที่น่าสนใจโดยการสร้างชุดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ เพื่อให้เยาวชนได้มีส่วนร่วม เรียนรู้ และเข้าใจความสำคัญของฮูปแต้มอย่างลึกซึ้ง ไม่ใช่เพียงแค่การเรียนรู้ทางทฤษฎีแต่ยังได้ลงมือปฏิบัติจริง เช่น กิจกรรมลอกลายฮูปแต้มและกิจกรรมโปสการ์ดแต่งแต้มสีสัน สิ่งนี้ช่วยเสริมสร้างทักษะ ความคิดสร้างสรรค์ และความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมของตนเอง

จุดเด่นสำคัญของงานวิจัยนี้คือการเชื่อมโยงการเรียนรู้กับการต่อยอดเชิงธุรกิจ การพัฒนาชุดการเรียนรู้ไม่ได้จบลงเพียงแค่การสร้างกิจกรรม แต่ยังมองไปถึงการสร้างรายได้ การสร้างช่องทางการจำหน่าย และการสร้างความยั่งยืนให้กับศิลปะพื้นบ้าน โดยนำเสนอรูปแบบการจำหน่ายทั้งแบบออนไซต์(อบรมเชิงปฏิบัติการ) และออนไลน์ รวมถึงรูปแบบธุรกิจเพื่อสังคม(Social Enterprise) ที่สามารถนำรายได้ไปสนับสนุนการศึกษาในชุมชน นี่แสดงให้เห็นถึงความรอบด้านของงานวิจัยที่ไม่เพียงแต่รักษา แต่ยังส่งเสริมและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับฮูปแต้มได้อย่างยั่งยืน

การใช้กลุ่มตัวอย่างนักศึกษาปริญญาตรีจำนวน 30 คน ในจังหวัดขอนแก่น เป็นกลุ่มตัวอย่างที่เหมาะสม เนื่องจากเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักที่งานวิจัยต้องการเข้าถึง การใช้แบบสำรวจความคิดเห็น กิจกรรมการเรียนรู้ และแบบสอบถามความพึงพอใจ เป็นเครื่องมือที่เหมาะสมในการเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพและปริมาณ การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา การหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ เป็นวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลที่ถูกต้องและเหมาะสม

ผลการวิจัยที่ได้แสดงให้เห็นว่าชุดการเรียนรู้ได้รับความพึงพอใจในระดับมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านเนื้อหากิจกรรมที่เข้าใจง่าย รูปแบบกิจกรรมที่ทำให้เกิดความเข้าใจในศิลปะท้องถิ่นมากขึ้น และสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายและทันสมัย แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จของการออกแบบและพัฒนาชุดการเรียนรู้ นอกจากนี้ การที่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำอัตลักษณ์ของฮูปแต้มไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ได้ ก็แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการบรรลุวัตถุประสงค์ของงานวิจัยในการต่อยอดเชิงธุรกิจ การได้รับการรับรองจากผู้ทรงคุณวุฒิและแผนการต่อยอดธุรกิจที่ชัดเจน ยิ่งตอกย้ำความน่าเชื่อถือและศักยภาพของงานวิจัยนี้

อย่างไรก็ตาม งานวิจัยนี้ยังสามารถพัฒนาต่อยอดได้อีก เช่น การขยายกลุ่มตัวอย่างให้ครอบคลุมมากขึ้น การศึกษาความยั่งยืนของธุรกิจในระยะยาว และการวิเคราะห์ปัจจัยอื่นๆ ที่อาจส่งผลต่อความสำเร็จของการต่อยอดเชิงธุรกิจ เช่น การแข่งขันในตลาด ความต้องการของผู้บริโภค และนโยบายของภาครัฐ การศึกษาเชิงลึกในด้านเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความแข็งแกร่งและความยั่งยืนของโครงการได้ดียิ่งขึ้น

งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมใด

งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม อุตสาหกรรมสร้างสรรค์ และอุตสาหกรรมสินค้าที่ระลึก เหตุผลคือ:

  • อุตสาหกรรมท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม: ชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มสามารถนำมาใช้เป็นกิจกรรมหนึ่งในโปรแกรมท่องเที่ยว ช่วยดึงดูดนักท่องเที่ยวที่สนใจวัฒนธรรมอีสาน สร้างรายได้ให้กับชุมชน และส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้าน
  • อุตสาหกรรมสร้างสรรค์: ฮูปแต้มสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ต่างๆ เช่น เสื้อผ้า กระเป๋า เครื่องประดับ ของตกแต่งบ้าน ฯลฯ ซึ่งสามารถสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับฮูปแต้มและสร้างรายได้
  • อุตสาหกรรมสินค้าที่ระลึก: ชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มหรือผลิตภัณฑ์ที่ออกแบบจากฮูปแต้มสามารถจำหน่ายเป็นสินค้าที่ระลึก ดึงดูดนักท่องเที่ยวและผู้ที่สนใจศิลปะพื้นบ้าน

งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพใด

งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพต่างๆ ดังนี้:

  • นักออกแบบผลิตภัณฑ์: สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้จากชุดการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์และมีเอกลักษณ์
  • นักท่องเที่ยววิชาการ: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับฮูปแต้ม
  • ครู อาจารย์: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมของไทย
  • ผู้ประกอบการธุรกิจท่องเที่ยวชุมชน: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้เป็นกิจกรรมหนึ่งในโปรแกรมท่องเที่ยว สร้างรายได้ให้กับชุมชน
  • ช่างฝีมือ: สามารถนำชุดการเรียนรู้ไปใช้ในการพัฒนาฝีมือ สร้างสรรค์งานศิลปะ และสร้างรายได้
สร้างบทวิเคราะห์โดย Gemini เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2568
ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ
ภาพนี้สร้างโดย Image GPT เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2568
รหัสโครงการ : 178842
หัวหน้าโครงการ : นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์
ปีงบประมาณ : 2565
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สาขาวิจัย : กลุ่มข้อมูลด้านสังคมศาสตร์
ประเภทโครงการ : โครงการเดี่ยว
สถานะ : ปิดโครงการ
คำสำคัญ :
วัตถุประสงค์ : 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มจังหวัดขอนแก่นสำหรับเยาวชนในยุควิถีใหม่2) เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเอกลักษณ์จิตรกรรมฮูปแต้มในจังหวัดขอนแก่น และสามารถนำไปประยุกต์สู่การออกแบบผลิตภัณฑ์ได้3) เพื่อพัฒนาช่องทางการจำหน่ายชุดการเรียนรู้ฮูปแต้มในเชิงธุรกิจ

นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. (2565). ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. .

นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. 2565. "ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ". จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. .

นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. "ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ". จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2565. .

นางสาวอินทิรา พรมพันธุ์. ชุดการเรียนรู้ถอดรหัสฮูปแต้ม สู่การต่อยอดเชิงธุรกิจ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2565. .

Creative Commons : CC

Creative Commons
Attribution ให้เผยแพร่ ดัดแปลง โดยต้องระบุที่มา