โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
บทวิเคราะห์งานวิจัย
งานวิจัยเรื่อง “โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม” มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาให้เป็นวิศวกรสังคมที่มีทักษะครบวงจร โดยนำกระบวนการ Upskilling, Reskilling และการเรียนรู้ทักษะใหม่ (New Skills) มาใช้ร่วมกับการลงมือปฏิบัติจริงในพื้นที่ชุมชน งานวิจัยนี้มีความน่าสนใจและมีความสำคัญในหลายมิติ
ประการแรก งานวิจัยให้ความสำคัญกับการพัฒนา “ทักษะวิศวกรสังคม” ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นอย่างยิ่งในยุคปัจจุบัน วิศวกรสังคมไม่เพียงแต่ต้องมีความรู้ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังต้องมีความสามารถในการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และความเข้าใจบริบททางสังคมและสิ่งแวดล้อม การบ่มเพาะทักษะเหล่านี้ให้แก่นักศึกษาจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศ งานวิจัยนี้ได้ใช้เครื่องมือวิศวกรสังคม 5 เครื่องมือในการพัฒนาทักษะเหล่านี้ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรอบด้านและความครบถ้วนของกระบวนการพัฒนา ผลการวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าความรู้ความเข้าใจของนักศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (95% ขึ้นไป) ชี้ให้เห็นถึงประสิทธิภาพของเครื่องมือและกระบวนการที่ใช้
ประการที่สอง งานวิจัยนี้เน้นการบูรณาการการเรียนรู้ในห้องเรียนกับการปฏิบัติงานจริงในพื้นที่ชุมชน นักศึกษาได้มีโอกาสลงพื้นที่ศึกษาบริบท ปัญหา และความต้องการของชุมชนจริง และนำความรู้ความสามารถที่ได้รับการพัฒนาไปใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาชุมชน วิธีการนี้ทำให้เกิดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ซึ่งมีประสิทธิภาพมากกว่าการเรียนรู้ในห้องเรียนเพียงอย่างเดียว และยังช่วยสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักศึกษาและชุมชน การที่นักศึกษาได้ร่วมกันพัฒนาต้นแบบนวัตกรรมต่างๆ เช่น ชุดเลี้ยงปลาอควาโปรนิกส์ ชุดกาลักน้ำอัตโนมัติ และชุดเครื่องสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะที่ได้รับ และยังส่งผลให้เกิดประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรมต่อชุมชน การที่ชุมชนแสดงความพึงพอใจในระดับมากที่สุดต่อโครงการ แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จและประโยชน์ที่เกิดขึ้นจริง
ประการที่สาม งานวิจัยนี้ยังให้ความสำคัญกับการถ่ายทอดองค์ความรู้จากงานวิจัยและเทคโนโลยีสู่ชุมชน การที่นักศึกษาได้ร่วมมือกับคณาจารย์ บุคลากรในมหาวิทยาลัย และนักวิจัยชุมชนดีเด่น แสดงให้เห็นถึงการทำงานแบบบูรณาการและการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่มีอยู่ การนำแนวคิดการยอมรับและใช้เทคโนโลยี (TAM) มาประเมินการยอมรับนวัตกรรมของชุมชน แสดงให้เห็นถึงความเป็นวิชาการและความรอบคอบในการวิจัย ผลการวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าชุมชนยอมรับนวัตกรรมเหล่านี้ในระดับสูง ชี้ให้เห็นถึงประสิทธิภาพของการถ่ายทอดองค์ความรู้และความเหมาะสมของนวัตกรรมที่พัฒนาขึ้น
อย่างไรก็ตาม งานวิจัยนี้ยังมีข้อจำกัดบางประการ เช่น กลุ่มตัวอย่างอาจมีขนาดเล็กเกินไป หรือการศึกษาอาจไม่ครอบคลุมพื้นที่ชุมชนที่หลากหลาย การศึกษาในระยะยาวอาจช่วยให้เห็นภาพที่ชัดเจนยิ่งขึ้น และการศึกษาผลกระทบเชิงลึกในระยะยาวของการพัฒนานี้ต่อทั้งนักศึกษาและชุมชนควรได้รับการพิจารณาต่อไป การขยายผลงานวิจัยนี้ไปยังพื้นที่อื่นๆ หรือการพัฒนาเครื่องมือวิศวกรสังคมให้มีความครอบคลุมมากขึ้น ก็เป็นสิ่งที่น่าสนใจที่จะศึกษาวิจัยต่อไป
งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมใด
งานวิจัยนี้เหมาะกับอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน การพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก และการสร้างนวัตกรรมเพื่อแก้ไขปัญหาสังคม ตัวอย่างเช่น อุตสาหกรรมเกษตร อุตสาหกรรมท่องเที่ยว อุตสาหกรรมพลังงานทดแทน และอุตสาหกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ เหตุผลคือ งานวิจัยนี้ได้แสดงให้เห็นถึงกระบวนการพัฒนาและการประยุกต์ใช้ความรู้และเทคโนโลยีเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาชุมชน ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรมต่างๆ เพื่อสร้างคุณค่าและประโยชน์ให้กับสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งอุตสาหกรรมที่มุ่งเน้นความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม (CSR) จะได้รับประโยชน์อย่างมากจากงานวิจัยนี้
งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพใด
งานวิจัยนี้เหมาะกับอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกับชุมชน การพัฒนาชุมชน การวิจัยและพัฒนา และการจัดการโครงการ ตัวอย่างเช่น วิศวกรสังคม นักพัฒนาชุมชน นักวิจัย เจ้าหน้าที่รัฐ และผู้ประกอบการสังคม เหตุผลคือ งานวิจัยนี้ได้แสดงให้เห็นถึงทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอาชีพเหล่านี้ เช่น การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา ความเข้าใจบริบททางสังคม และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี การที่นักศึกษาได้ฝึกฝนทักษะเหล่านี้ผ่านการปฏิบัติงานจริงในชุมชน จะช่วยเตรียมความพร้อมให้พวกเขาสำหรับการทำงานในอาชีพเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
| รหัสโครงการ : | 176032 |
| หัวหน้าโครงการ : | นายไชยยันต์ สกุลไทย |
| ปีงบประมาณ : | 2565 |
| หน่วยงาน : | มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| สาขาวิจัย : | กลุ่มข้อมูลด้านเกษตรศาสตร์ |
| ประเภทโครงการ : | โครงการเดี่ยว |
| สถานะ : | ปิดโครงการ |
| คำสำคัญ : | |
| วัตถุประสงค์ : | 1 เพื่อบ่มเพาะวิศวกรสังคมด้วยหลักสูตร Reskill Upskill และ New Skill ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการพัฒนาเชิงพื้นที่2 เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นที่ชุมชนศรีดอนมูลด้วยการใช้เครื่องมือวิศวกรสังคมและกระบวนการพัฒนาเชิงพื้นที่3 เพื่อดำเนินการพัฒนาพื้นที่ชุมชนศรีดอนมูลตามแผนงานโครงการวิศวกรสังคม4 เพื่อถอดบทเรียนกระบวนการวิศวกรสังคมกับการพัฒนาเชิงพื้นที่ |
นายไชยยันต์ สกุลไทย. (2565). โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. มหาสารคาม.
นายไชยยันต์ สกุลไทย. 2565. "โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม". มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. มหาสารคาม.
นายไชยยันต์ สกุลไทย. "โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม". มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 2565. มหาสารคาม.
นายไชยยันต์ สกุลไทย. โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้วยทักษะวิศวกรสังคม เพื่อนำสู่การพัฒนาพื้นที่ชุมชนความร่วมมือด้านบริการวิชาการกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม; 2565. มหาสารคาม.